N° 112233 pour test test le 10 mai 2015

ADMIN PRO™

Potentiel correspondant le mieux au poste de

Agent
Co-agent
Chef de bureau
Assistant(e) marketing
Adjoint(e) d'administration
Personnel auxiliaire d'agence

Contenu	Page



Aptitude administrative globale	1
Correspondance au poste	2
Correspondance au mentor/environnement	9
Récapitulatif des scores	10
Le coefficient d'incertitude	11
Réponses de la section Opinions	13

Rapport d'évaluation du(de la) candidat(e)
Vos forces personnelles	1
Planification de carrière	2

N° 112233 pour test test le 10 mai 2015

©1998-2008 Selection Testing Consultants Intl Ltd

Admin Pro™ (N° 112233 pour test test le 10 mai 2015)

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Aptitude administrative globale

Élevé(e)

Acceptable

Faible

Agent

Élevé(e)

Acceptable

Faible

Co-agent

Élevé(e)

Acceptable

Faible

Chef de bureau

Élevé(e)

Acceptable

Faible

Assistant(e) marketing

Élevé(e)

Acceptable

Faible

Adjoint(e) d'administration

Élevé(e)

Acceptable

Faible

Personnel auxiliaire d'agence

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Correspondance au poste
Potentiel d'entrepreneuriat (PE) =+29

Aperçu général

Son score sur l'échelle PE devrait indiquer une bonne tendance à se trouver à l'aise dans des milieux professionnels spécifiques. Une approche systématique et solide destinée à développer de bonnes habitudes de travail de base devrait aider dans le domaine de la planification d'activités et la gestion du temps de travail. Grâce à un accompagnement supplémentaire, il/elle concentrera son travail sur des activités professionnelles quotidiennes. En ce qui concerne les ventes, il/elle serait plus à l'aise dans un poste nécessitant un bon équilibre entre le démarchage de nouveaux clients et l'entretien de la clientèle. L'autogestion de son travail améliorera sa productivité et lui assurera une carrière satisfaisante.

Questions structurées pour l'entretien

Demandez-lui de décrire une situation professionnelle au cours de laquelle il/elle a dû planifier ses activités quotidiennes, gérer son temps et prendre la responsabilité de se concentrer seul(e) pour obtenir que le travail soit fait.

Demandez-lui de décrire toute formation initiée de son propre chef pour acquérir des compétences.

Vérifiez les détails à l'aide de ses références.

Suggestions pour le perfectionnement

Appuyez-vous sur cette force potentielle en fournissant des instructions supplémentaires et en accompagnant le développement de compétences en matière de planification personnelle et de gestion du temps. Une approche relativement structurée à la planification à laquelle se rajouteront une formation complémentaire et une observation en continu l'aidera à effectuer son travail efficacement. Une activité bien contrôlée l'aidera à atteindre ses objectifs de carrière.

Remarques

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Correspondance au poste
Potentiel de réussite (PR) =-21

Aperçu général

Ce résultat sur l'échelle PR indique qu'il/elle est motivé(e) avant tout par le service et/ou la reconnaissance et en second lieu par les défis et/ou la sécurité. Il/Elle devrait se plaire dans un poste axé sur le renforcement des bonnes relations avec la clientèle sur une période prolongée. En termes de poste dans les ventes, son approche commerciale préférée devrait souvent donner lieu à des achats répétés de la clientèle et à un renforcement de la fidélité des clients. Il/Elle devrait être surtout à l'aise en étant impliqué(e) dans un produit ou un service qui a une certaine signification personnelle. En tant que professionnel(le) de la vente, il/elle devrait avoir une très bonne connaissance des besoins de ses clients et ne jamais 'trop en promettre' dans le seul but de boucler la vente. Le poste de ventes idéal devrait impliquer une base de clientèle établie passant commande sur recommandations.

Questions structurées pour l'entretien

Demandez-lui de décrire une situation pour laquelle il/elle s'est montré(e) extrêmement motivé(e) et a travaillé à la limite de son potentiel. Quels ont été les facteurs de motivation qui l'ont aidé(e) à atteindre un niveau si élevé?

Demandez-lui de décrire la carrière idéale d'un point de vue motivationnel.

Vérifiez toutes les informations à l'aide de ses références.

Suggestions pour le perfectionnement

Il est recommandé que son accompagnateur fournisse une rétroaction positive en l'aidant à autogérer à la fois les résultats et les activités. Une formation à la gestion de son temps l'aiderait à se sentir tous les jours « gagnant(e) ». il/elle apprendra davantage d'un accompagnateur ou d'un mentor affichant un style ou une approche correspondant bien à sa propre personnalité.

Remarques

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Correspondance au poste
Potentiel d'indépendance (PI) =-17

Aperçu général

Son score sur l'échelle PI indique qu'il/elle devrait être très à l'aise dans une organisation prospère ayant une structure et des systèmes relativement bien établis et éprouvés. Il/Elle devrait être facile à accompagner et devrait afficher un engagement à toutes épreuves envers la structure existante après la formation initiale. Il/Elle devrait être considéré(e) comme bon(ne) partenaire d'équipe sur qui compter pour suivre les stratégies et les procédures décidées en commun avec l'équipe. Il/Elle sera très attentionné(e) pendant la formation initiale et essaiera d'intégrer toutes les idées et approches suggérées.

Questions structurées pour l'entretien

Demandez-lui de mettre en évidence des exemples tirés de situations de travail passées qui l'ont amené(e) à opérer en s'appuyant essentiellement sur un solide travail d'équipe.

Dans son poste précédent, quels nouveaux systèmes a-t-il/elle intégrés dans des activités quotidiennes? Quelles ont été les choses importantes qu'il/elle a apprises de son superviseur ou accompagnateur précédent?

Vous devez vous attendre à une bonne rétroaction en puisant dans ses références.

Suggestions pour le perfectionnement

Il/Elle attendra de la part de son accompagnateur ou de son superviseur qu'il(elle) lui offre des orientations et des conseils sur les systèmes qu'on lui demandera de suivre. Des sessions régulières de rétroaction devraient l'aider à évaluer avec quelle efficacité il/elle s'intègre dans la nouvelle structure. La formation et le développement de compétences en matière d'autogestion, notamment les stratégies axées sur l'autoévaluation et l'autorenforcement, devraient l'aider à entretenir de bonnes habitudes après une formation initiale intensive. Il/Elle sera également réceptif(ve) à l'influence et aux conseils des collaborateurs et des collègues et c'est pourquoi il sera important de l'intégrer dans une équipe où les membres partagent les mêmes opinions sur les équipes.

Remarques

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Correspondance au poste
Bagage professionnel (BP) =+58

Aperçu général

Son rôle correspond le mieux à celui d'un chef de bureau au sein d'un milieu de travail où la concurrence est forte. Il/Elle est à l'aise avec un équilibre entre une culture relativement orientée sur les objectifs et les performances et une culture offrant une composante de service. Il/Elle a le potentiel pour réaliser de bonnes performances avec un équilibre entre des projets à court et à long terme. Il/Elle préfèrerait travailler avec une supervision réduite au minimum et peut être un atout quand Il/Elle se concentre sur les objectifs de l'organisation.

Remarques

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Correspondance au poste
Orientation-personnes (OP) =-8

Aperçu général

Il/Elle aura tendance à valoriser les relations avec la clientèle qui se développent par des contacts continus sur une longue période. Les nouvelles relations interpersonnelles devraient se développer beaucoup mieux dans un contexte professionnel spécifique.

Questions structurées pour l'entretien

Demandez des exemples de situations de travail dans lesquelles il/elle a accompli sa tâche avec succès en occupant une fonction où les contacts avec des personnes sont continus.

Quels types de contact avec les personnes ont été le plus satisfaisants pour lui/elle?

Suggestions pour le perfectionnement

Il/Elle peut nécessiter de la formation sur la façon de traiter avec les personnes dans son nouveau poste. Les stratégies destinées à l'aider à renforcer les relations amélioreraient son niveau de confort initial.

Remarques

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Correspondance au poste
Orientation-analyse (OA) =+16

Aperçu général

Il/Elle devrait se plaire dans un milieu professionnel qui offre la possibilité de croître et de se développer de façon continue aussi bien sur le plan technique qu'intellectuel. Il/Elle devrait être considérée(e) comme possédant une bonne dose d'intelligence fluide.

Questions structurées pour l'entretien

Demandez-lui de décrire toutes les idées créatives ou innovantes qu'il/elle a développées à son poste courant ou précédent.

Que fait-il/elle pour se tenir au fait des développements techniques?

Suggestions pour le perfectionnement

Aidez-lui/elle à concevoir un processus de formation technique intensive incluant l'auto-apprentissage et la formation spécifique. Il/Elle pourrait être utilisé(e) en tant qu'expert(e) technique à la fois pour les clients et les collaborateurs.

Remarques

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Correspondance au poste
Autodétermination (AD) =+59

Il/Elle est fortement convaincu(e) qu'il/elle contrôle son propre futur et qu'il/elle peut façonner cet avenir au moyen de ses plans et actions. Il/Elle fait preuve d'un très haut degré de confiance en soi.

Remarques
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Réticence au démarchage (RD) =+64

La peur d'être rejeté est l'une des principales raisons pour laquelle les personnes ont des difficultés. Heureusement, apprendre à gérer le rejet est une compétence qui s'acquiert. Son score indique qu'il/elle ne craint probablement pas ces rejets. Il devrait être important d'améliorer continuellement ses réponses dans les situations où il y a rejet. Faites-lui/elle travailler avec un mentor pour rechercher différentes méthodes aptes à transformer ces rejets en opportunités.

Remarques
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Correspondance avec le mentor ou l'environnement
L'environnement idéal pour le mentor ou le subordonné doit inclure :

MENTORAT par une personne qui a développé à un niveau significatif son propre potentiel d'autogestion ou celui de ses subordonnés + des SUBORDONNÉS ayant un potentiel d'autogestion au moins au-dessus de la moyenne pour une meilleure correspondance avec lui/elle.

MENTORAT par un gestionnaire qui, tout en appuyant l'approche 'service', insistera également pour qu'il/elle se concentre sur la productivité/rentabilité + des SUBORDONNÉS qui valorisent les revenus élevés mais qui sont convaincus que ceux-ci ne viendront que s'il y a un service à la clientèle remarquable.

MENTORAT par une personne qui, bien qu'étant de toute évidence une personne désintéressée, enseigne consciencieusement à des subordonnés de devenir aussi indépendants et autonomes qu'ils le peuvent + des SUBORDONNÉS qui sont des partenaires d'équipe mais qui souhaitent le soutien de l'équipe pour les aider à atteindre les objectifs de performance, et non un soutien émotionnel, personnel.

MENTORAT par une personne ayant réussi qui, bien que n'étant visiblement pas chaleureuse, amicale et ouverte, a construit de bonnes relations de travail avec des subordonnés + des SUBORDONNÉS qui peuvent construire leurs propres relations professionnelles et personnelles de soutien.

MENTORAT par un gestionnaire/formateur qui tire une partie de sa satisfaction en apprenant le côté technique de l'entreprise et en l'utilisant + des SUBORDONNÉS qui sont impatients de relever les défis et opportunités de type technique ou d'apprentissage, qu'elle que soit leur nature.

L'environnement idéal pour le mentor ou le subordonné doit éviter :

Un MENTOR qui insiste pour que tout le monde suive son système sauf pour ce qui est de son propre système pour faire les choses et/ou des SUBORDONNÉS qui veulent que la totalité d'un système ou d'une structure leur soit imposée pour contrôler leurs activités quotidiennes.

Un MENTOR qui a la réputation d'utiliser ses subordonnés puis de les mettre de côté à un moment donné quand ils sont perçus comme étant moins rentables pour lui(elle) et/ou des SUBORDONNÉS qui sont insatiablement cupides pour avoir d'énormes revenus.

Un MENTOR qui fixe la norme, le rythme et l'attente que ses subordonnés sont essentiellement indépendants et généralement livrés à eux-mêmes et/ou des SUBORDONNÉS qui n'ont aucun besoin ou désir de faire partie d'une 'équipe', quelle qu'elle soit.

Un MENTOR qui a une vue cynique des relations avec les subordonnées et les autres et/ou des SUBORDONNÉS qui ont besoin d'être 'caressés' quotidiennement par le patron pour se sentir comblés.

Un MENTOR qui a peur des opportunités techniques et d'apprentissage ou qui les déteste et/ou des SUBORDONNÉS qui sont rebutés par de nouvelles opportunités d'apprentissage.

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Récapitulatif des scores et mises en garde

PE	POTENTIEL D'ENTREPRENEURIAT (PE)
29
	INITIE	RÉPOND

PR	POTENTIEL DE RÉUSSITE (PR) =
-21
	$ ET/OU DÉFI	PERSONNES ET SERVICE	SÉCURITÉ ET PROTECTION

PI	POTENTIEL D'INDÉPENDANCE (PI)
-17
	DÉVELOPPE PROPRE STRUCTURE	INTÈGRE STRUCTURE EXISTANTE	PRÉFÈRE STRUCTURE

BP(SP)	BAGAGE PROFESSIONNEL (BP/SP)
58
	ENVIRONNEMENTS CONCURRENTIELS	ENVIRONNEMENTS DE SERVICE

	ORIENTATION-PERSONNES
-8

	ORIENTATION-ANALYSE
16

SCORES PAGE 3

	ENTREPRENANT(E)	ORIENTÉ(E)-PERSONNES	ORIENTÉ(E)-RÉUSSITE	INDÉPENDANT(E)

Scores de pouvoir	99	-8	60	81
Scores de neutralisation	70	16	99	98

	CONCILIANT(E)	ESPRIT FOUINEUR	DÉTENDU(E)	ORIENTÉ(E)-ÉQUIPE

	29	87	-21	-17
	PE	BL	PR	PI

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Le coefficient d'incertitude
Le coefficient d'incertitude (CI) fournit une idée de la fiabilité ou du manque de fiabilité des résultats du test. Les scores élevés (supérieurs à 45) indiquent que le(la) candidat(e) peut mal comprendre le profil ou peut se présenter d'une façon socialement séduisante. Les traits de caractère mesurés par l'Admin Pro™ ont tendance à avoir une faible validité apparente, ce qui veut dire qu'il est difficile de faire semblant à moins d'être un expert en construction de test. Un score CI élevé peut indiquer la nécessité de vérifier soigneusement les scores AD et RD lors du suivi du(de la) candidat(e).

Ce qui suit fournit des informations détaillées sur la façon d'explorer les scores CI élevés.

DIRECTIVES D'EXPLORATION UN SCORE DE COEFFICIENT D'INCERTITUDE (CI) ÉLEVÉ
Cette brève explication mettra en évidence les éléments associés au score CI, les raisons majeures pour un score CI élevé et un ensemble de directives pour explorer le score CI d'un(e) candidat(e) spécifique. Si un recruteur ou un gestionnaire a des questions spécifiques, il est recommandé de les encourager à prendre rendez-vous avec un consultant du Self Management Group.

LES ÉLÉMENTS CI

Les éléments CI viennent de la page des attitudes de l'Admin Pro™. Parmi ceux-ci figurent :

Mon opinion est la bonne.

Je n'ai jamais dit de mensonge.

Personne n'est grossier envers moi.

Toutes mes habitudes sont bonnes et enviables.

Je n'ai jamais jalousé la bonne fortune d'une personne.

Je n'ai jamais été en retard au travail ou à un rendez-vous.

Je n'ai jamais dit quelque chose méchant à propos de quelqu'un d'autre.

Je ne me suis jamais vanté(e) de quoi que ce soit.

Comme les éléments le montrent, ils incluent des déclarations qui demandent habituellement une réponse absolue, oui ou non. Ce sont des types de question très extrêmes. Par exemple, on peut en fait répondre uniquement 1 ou 5 à « Je n'ai jamais dit de mensonge ». La plupart des personnes interrogées marquent 1 ou 2 pour cette déclaration.

Un score CI élevé mérite attention quand il est supérieur à 45. Pour générer un score de 45 ou supérieur, le(la candidat(e) devrait avoir répondu à la majorité des éléments par 4 ou 5. C'est pourquoi il est tout à fait improbable qu'un(e) candidat(e) lisant les questions et répondant honnêtement obtienne un score CI élevé. Toutefois, cela peut vraiment arriver. La section suivante décrit les raisons majeures pour lesquelles un score CI est élevé.

RAISONS MAJEURES POUR UN SCORE CI ÉLEVÉ

DÉSIRABILITÉ SOCIALE : il s'agit de loin de la raison la plus commune pour un score CI élevé. Le(la) candidate, dans le souci d'impressionner le recruteur, tente de présenter une image de soi positive gonflée. Il s'ensuit qu'il(elle) donne une note plus élevée pour les éléments de CI. Quand on explore un score CI élevé pour cette raison, il importe de déterminer si le(la) candidat(e) n'a pas gonflé uniquement les éléments de CI ou tous les éléments. Ceci est habituellement très facile de déterminer en posant des questions lors de l'entretien pour justifier les autres éléments du rapport. Les exemples de question dans le rapport sont, de ce point de vue, excellents.
DIFFICULTÉS DE LANGAGE : Si le(la candidat(e) se débat avec la langue, il(elle) NE comprend PAS les subtilités des mots 'jamais' ou 'toujours', ce qui peut déclencher un score CI élevé.
RÉPONSE AU HASARD : À de rares occasions, le(la) candidat(e) ne lira pas les questions et répondra simplement au hasard. Par exemples, marquer des 5 partout ou alterner entre 1 et 5. Ce type de réponse se reflètera généralement dans le score CI.
GROUPES RELIGIEUX SPÉCIFIQUES : il s'agit de la raison la moins commune pour un score CI élevé. Nos recherches ont trouvé que certains groupes religieux ont tendance à afficher un score CI élevé. Par exemple, ils sont honnêtes quand ils encerclent 5 (absolument d'accord) pour l'élément « Je n'ai jamais dit de mensonge ». À nouveau, ceci est très facile à déterminer lors d'une discussion ultérieure du rapport.

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Le coefficient d'incertitude (suite)
ÉTAPES POSSIBLES POUR EXPLORER UN SCORE CI ÉLEVÉ

Pour explorer les raisons d'un score CI élevé et déterminer si le rapport est fiable ou non, les étapes suivantes sont recommandées.

ÉTAPE N° 1 : Examiner les éléments du CI avec le(la) candidat(e). Allez à la page 3 sur les éléments (éléments d'attitude) et demandez au(à la) candidat(e) d'expliquer ses réponses aux éléments du CI pour lesquels il(elle) a marqué 4 ou 5. Tout(e) candidat(e) honnête sera tout à fait à l'aise pour s'expliquer. Par exemple, habituellement, je ne mens pas et j'ai donc marqué 4. Un(e) candidat(e) qui a déformé ou gonflé son image de soi sera sur la défensive ou incapable de fournir une explication. Le manque d'explication sera également évident pour Difficultés de langage ou Réponse au hasard.

ÉTAPE N° 2 : Examinez les scores Autodéterminé(e) (AD), Gestion du stress (GS) et Réticence au démarchage (RD). Si l'un quelconque de ces scores est supérieur à 60, cela indique qu'il est possible que le(la) candidate(e) ait également gonflé tous les scores d'attitude.

ÉTAPE N° 3 : Examinez les scores de pouvoir (Entreprenant(e), Réussite et Indépendant(e)) et les scores de neutralisation (Conciliant(e), Détendu(e) et Orienté(e)-équipe) sur la page récapitulative du rapport. Si l'un quelconque des scores de pouvoir est supérieur à 140 ou l'un des scores de neutralisation est inférieur à 40, ce sont des scores très inhabituels et ils indiquent que l'Admin Pro™ pourrait être gonflé.

ÉTAPE N° 4 : Rétroaction du(de la) candidat(e). Donnez au(à la) candidat(e) la rétroaction du(de la) candidat(e) extraite du rapport et demandez-lui si les pages le(la) décrive avec exactitude. Si la réponse est OUI, demandez des exemples sur les antécédents des personnes qui justifieraient l'Admin Pro™. Si la réponse est NON, demandez des exemples sur les antécédents des personnes qui justifieraient leur remise en question des informations.

ÉTAPE N° 5 : Questions pour l'entretien. Les questions pour l'entretien incluses dans le rapport sont conçues pour aider le recruteur à valider l'Admin Pro™ en s'appuyant sur les expériences du(de la) candidat(e). L'Admin Pro™ permet d'évaluer le potentiel et les réponses aux questions posées lors de l'entretien doivent confirmer ou mettre en doute les prédictions de l'Admin Pro™.

RÉCAPITULATIF
En résumé, la stratégie la plus efficace pour réduire au minimum l'impact de scores CI élevés consiste à être proactif en sélectionnant la langue appropriée pour chaque candidat et en suivant simplement les instructions d'administration. Ceci éliminera toutes les raisons majeures pour les scores CI élevés.

Un score CI élevé N'indique PAS automatiquement que les résultats de l'Admin Pro™ sont invalides mais indique plutôt que le recruteur ou le gestionnaire doit veiller à ne pas prendre tous les scores comme étant fiables. La fiabilité indique la cohérence, la validité est une mesure de la précision des résultats. La validité exige la fiabilité. C'est pourquoi, en suivant les étapes recommandées pour explorer un score CI élevé, vous déterminerez si les résultats de l'Admin Pro™ sont fiables et valides.

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Réponses de la section Opinions

1=En total désaccord

2=Plutôt en désaccord

3=Ni d'accord ni en désaccord

4=Plutôt d'accord

5=Tout à fait d'accord

1. Dans la vie, le succès me sourit à presque tous les points de vue. (4)
2. Pour réussir dans ma carrière, je dois plaire à tous mes collègues. (1)
3. Le hasard détermine la plupart des choses. (2)
4. J'ai réussi à me bâtir un vaste réseau de contacts. (3)
5. En faisant des efforts, on obtient des résultats. (5)
6. Pour donner du meilleur de moi-même, je dois avoir entièrement foi dans mon travail. (4)
7. Je suis souvent influencé par les autres. (1)
8. J'évite de poser des gestes qui pourraient provoquer de l'antipathie à mon égard. (2)
9. Je n'ai jamais menti. (4)
10. La plupart des erreurs peuvent être évitées. (5)
11. Il est important que les gens aient une bonne opinion de moi. (3)
12. Les erreurs sont inévitables. (2)
13. Ma famille et mes amis appuient mes choix de carrière. (5)
14. Les gens ont le respect qu'ils méritent. (3)
15. Les représentants " fonceurs " ont généralement un bon revenu, mais ils réalisent moins de ventes renouvelées. (3)
16. Les représentants projettent une image positive auprès du public. (1)
17. Ce sont les autres qui ont nui à mon succès. (1)
18. Je n'ai pas de difficulté à faire de nouvelles connaissances. (4)
19. Je contrôle mon attitude à l'égard de mon travail. (5)
20. Je me sens à l'aise de faire valoir mes idées auprès de mes amis ou collègues. (5)
21. Toutes mes habitudes sont bonnes et souhaitables. (4)
22. Les qualités des gens sont rarement reconnues. (2)
23. Je n'envie jamais la chance des autres. (5)
24. Le travail assidu mène au succès. (5)
25. Je me sens mal à l'aise si, dans un groupe, quelqu'un éprouve de l'antipathie à mon égard. (1)
26. Le succès est surtout une question de chance. (1)
27. J'ai réussi à me bâtir un vaste réseau d'amis et de collègues. (3)
28. Je n'ai jamais été en retard au travail ou à un rendez-vous. (5)
29. Je peux être ce que je veux devenir. (5)
30. Je m'adapte à ce que je crois être les attentes des autres. (3)
31. Je ne me suis jamais vanté. (5)
32. Ce que je suis actuellement a été déterminé à ma naissance. (1)
33. Les activités sociales amicales sont une bonne source de noms de clients éventuels. (5)
34. Je n'ai jamais parlé en mal de qui que ce soit. (4)
35. Une bonne décision peut changer les choses. (5)
36. Il est très important de pousser les gens à acheter un produit ou un service après avoir établi qu'ils en ont besoin. (4)
37. Ce qui doit arriver arrivera. (4)
38. La plupart des gens préfèrent traiter le moins possible avec des représentants. (3)
39. Je réussis dans la plupart des sphères de ma vie. (4)
40. Personne n'est grossier envers moi. (1)
41. Pour réussir dans ma carrière, je dois changer mon image. (3)
42. Je laisse mon entreprise évaluer mes besoins en matière de formation. (2)
43. Je dirige souvent des représentants vers mes amis ou des membres de ma famille. (5)
44. Mon opinion est toujours la bonne. (1)
45. Un bon plan peut éviter des erreurs. (3)
46. Je préfère m'adresser à un client par téléphone plutôt qu'en personne. (1)
47. Les choses ne se passent jamais de la façon dont elles avaient été planifiées. (1)
48. Je dois être convaincu des qualités ou avantages d'un produit pour pouvoir le vendre. (4)
49. Il y a du bon dans chacun de nous. (5)
50. J'ai rencontré très peu de gens qui ne me plaisaient pas. (5)
51. Certaines personnes sont des " bons à rien ". (1)
52. Lors d'activités sociales, je n'ai pas peur de promouvoir mon entreprise ni de me faire valoir. (5)
53. La chance, ça n'existe pas. (3)
54. Je suis contrarié quand un représentant m'appelle à la maison. (2)
55. La plupart du temps, les choses arrivent par hasard. (1)
56. J'ai déjà acheté un produit ou un service principalement en raison du représentant. (2)

RÉTROACTION DU CANDIDAT SUR LES RÉSULTATS DU

Admin Pro™

Un aperçu général de vos caractéristiques personnelles et des forces de pour votre carrière

Nous vous remercions d'avoir pris le temps de remplir l'Admin Pro™. Les informations suivantes identifient plusieurs forces que vous possédez et qui sont importantes pour la planification de votre carrière. L'objectif de l'Admin Pro™ est de trouver le poste de carrière qui vous conviendra le mieux et qui capitalisera sur vos forces et augmentera au maximum vos chances de poursuivre une carrière réussie et gratifiante.

John C. Marshall, Ph.D.

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Vos forces personnelles	1
Planification de carrière	2

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Vos forces personnelles

En termes d'entrepreneuriat par rapport aux possibilités de rôle administratif

Vous devriez être décrit(e) comme une personne assez compétitive, entreprenante, sûre de vous, agressive et orientée objectifs. De temps en temps, vous pouvez afficher des moyens nouveaux et différents pour atteindre vos objectifs personnels et professionnels et vous pouvez évaluer vous-même votre performance. À l'aide d'une formation appropriée, vous devriez trouver que pour de nombreux buts, objectifs ou exigences, vous devriez pouvoir développer votre propre plan, gérer votre temps et concentrer vos efforts quotidiennement pour atteindre vos objectifs.

En termes du style et de la force de vos motivations variées

Vous devriez être décrit(e) comme étant une personne extrêmement calme, stable, solide, tranquille, coopérative et sur qui on peut compter. Vous devriez être perçu(e) comme étant profondément engagé(e) pour aider les autres personnes à répondre à leurs besoins et très peu orienté(e) sur des besoins égoïstes. Vous devriez trouver la meilleure expression de votre structure motivationnelle spéciale, la meilleure utilisation de vos talents, votre plus grande satisfaction et votre plus forte productivité dans une organisation ayant la mission claire de travailler pour soulager la détresse des autres ou d'améliorer la qualité de vie des personnes bénéficiaires de ses services.

En termes de votre indépendance par rapport à votre besoin d'être dans 'l'équipe'

Vous devriez être décrit(e) comme étant une personne coopérative, serviable, efficace et consciencieuse, méticuleuse et orientée-équipe. Vous devriez être une personne de bonne compagnie qui, en règle générale, devrait suivre les règles traditionnelles de l'entreprise. Un environnement de groupe stable devrait être professionnellement idéal pour vous.

En termes de votre orientation vers le côté 'personnes' de l'entreprise

Vous devriez être décrit(e) comme étant une personne quelque peu sociable, enthousiaste, enjouée, pleine d'entrain et amusante. Tout en valorisant les interactions sociales, vous pouvez être quelque peu réservé(e) lors des premiers contacts avec de nouvelles personnes. Vous devriez atteindre vos objectifs grâce aux relations personnelles développées sur une très longue période.

En termes de votre orientation vers des préoccupations techniques et pratiques

Vous êtes une personne extrêmement logique, réfléchie, analytique, factuelle et très pratique. Vous aimez ce qui remet en question votre capacité à apprendre. Aussi bien pour des raisons d'intérêt que de nécessité, vous deviendrez un(e) expert(e) de tout ce qui vous intrigue et vous remet en question. Vous aimez avoir l'esprit créatif et conceptuel. Vous devriez aimer résoudre des problèmes d'ordre intellectuel en menant une enquête minutieuse sur les faits et les données associées à un problème particulier. Votre comportement introspectif et votre maîtrise de vous-même peuvent être parfois interprétés par les autres comme étant de la distance et du souci.

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Planification de carrière

Que devriez-vous rechercher dans une carrière vous correspondant le mieux?

+ Recherchez des occasions de développer votre propre potentiel d'autogestion en suivant une formation sur la gestion du temps de travail et la planification des activités personnelles et professionnelles. Il est important pour vous d'avoir l'occasion de pouvoir utiliser les compétences que vous perfectionnez

Recherchez des perspectives de carrière dans une organisation qui est visiblement engagée dans un certain processus qui a un véritable mérite significatif au niveau social ou humain. Celui-ci pourrait inclure du travail visant à aider les personnes ayant des problèmes ou visant à créer une meilleure qualité de vie pour les autres.

+ Vous devriez trouver très satisfaisant de travailler dans un groupe qui a le sens réel de 'l'équipe' et qui fournit un service nécessaire et apprécié.

+ Vous devez chercher un emploi qui exige une quantité moyenne de contacts et un nombre limité de contacts avec de nouvelles personnes. Toutefois, vous devriez trouver une partie de votre satisfaction au travail dans vos interactions avec des personnes sur le lieu de travail.

+ Cherchez un emploi offrant des défis intellectuels et vous donnant l'occasion d'apprendre et de croître dans votre domaine professionnel. Vous devriez trouver votre bonheur dans un poste analytique et technique nécessitant l'apprentissage par la découverte et le goût du détail.

Que devriez-vous éviter dans les carrières qui ne vous correspondent pas?

- Évitez les situations de travail qui sont absolument et rigoureusement structurées. Vous avez le potentiel pour un certain niveau d'autogestion et vous avez besoin d'une certaine flexibilité pour vous permettre de développer et d'utiliser ces compétences à la fois pour réussir dans le poste et pour votre satisfaction personnelle.

- Évitez les postes dans les organisations dont la seule finalité visible est d'amasser des profits. Si l'organisation n'a aucune valeur humaine ou mérite social apparents pour ce qu'elle fait, vous devriez avoir des difficultés à vous engager envers ses objectifs.

- Évitez de travailler pour toute organisation dont vous êtes convaincu(e) qu'elle n'apprécie pas vraiment ses employés ou fournit une supervision incompétente ou inadéquate.

- Vous devez éviter tout poste où vous êtes censé(e) avoir exclusivement un rôle de relations publiques.

- Vous devez éviter les postes qui sont simplifiés à l'excès, ennuyeux et intellectuellement peu exigeants. Un environnement qui n'offre pas de possibilités de croissance et d'apprentissage ne devrait pas vous séduire et limiterait toute probabilité de performances remarquables.