Mathématiques basiques La
simulation comprend des exercices de calcul. Au cours de l'évaluation,
le candidat est testé pour des calculs basiques et le temps passé pour
effectuer ces calculs est mesuré et indiqué ci-dessous.
Ces aptitudes sont évaluées par : | |
Calcul de somme en liquide requise pour atteindre le solde minimum : | | Oui | Solde requis pour bénéficier du taux d'intérêt élevé : | | Oui | Montant du dépôt pour le client nº2 : | | Oui | Montant de retrait correct : | | Oui | Dépôt final correct pour le client nº2 : | | Oui |
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Lecture et compréhension Le
candidat doit lire et comprendre les informations écrites et utiliser
un matériel approprié de la base de données. L'aptitude du candidat à
naviguer dans cette base de données et à retirer des informations
spécifiques concernant la situation du client est une compétence
majeure.
Cette aptitude est évaluée par : | |
Date de simulation correcte sélectionnée : | | Non | S'est souvenu de la procédure pour le client sans carte bancaire : | | Non |
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Mémorisation La
simulation évalue la mémoire à court terme du candidat en lui
présentant divers scénarios où les informations présentées doivent être
conservées et extraites plus tard au cours de l'évaluation.
Cette aptitude est évaluée par : | |
Date de simulation correcte sélectionnée : | | Oui | S'est souvenu de la procédure pour le client sans carte bancaire : | | Oui | A saisi le nº de téléphone des clients correctement : | | Oui | S'est souvenu du type de compte que le client a demandé : | | Oui | A identifié le nombre de personnes faisant la queue : | | Oui |
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